为加强教学管理，稳定教学秩序，提高教学质量，提高管理效率，更好地明确学院的教学管理工作，特制定各学院教学管理工作职责。各学院主管教学的领导和有关人员应在学校和学院的直接领导下，负责本院的各项教学管理工作。具体职责包括：  

一、政策与制度的贯彻与执行

1．贯彻、执行学校各项政策及教学改革的思路与方案，并及时向学校反馈学院实施情况，提供建设性意见。

2．认真执行全校性的教学文件、工作条例。

3．根据学校的各项制度，结合本单位的学科特点及条件，组织制定本院的各项教学管理规章制度细则，完善规章制度建设。

二、专业规划与学科建设

1．根据学校学科发展总体布局，组织制（修）订本院的教学发展规划、专业设置、培养方案、课程安排等。

2．协助规划本院的学科建设、专业建设、课程建设、实验室建设，不断创新，形成自身的特色和优势。

三、培养方案管理

1．组织制订本院各专业教学工作计划及各课程教学大纲，并根据教育的发展与需要，适时进行调整和修订。

2．根据培养方案，编制安排本院每学期的授课时间表，并执行教务部下达的各学期教学任务书。

3．定期组织检查本院培养方案、教学大纲和教学进度的执行和完成情况。

四、教学运行管理

1．落实本院各专业的培养方案，包括确定任课教师、论证及审核教材等。

2．负责日常教学管理工作，负责本院教师的请假调课等事宜，并报教务部备案；严肃查处各类教学事故，保障正常的教学秩序。

3．协助本院各教学单位解决教学中遇到的问题，合理配置教学资源，保证各教学环节的正常运行。

4．负责与协助教务部做好期末考试和各类统考的考务工作。

5．组织学生开展与教学有关的第二课堂活动；负责申报本院学生的实习计划和实习经费使用计划，并组织实施。

6．负责本院的教学经费管理，专项经费要做到专款专用。

7．负责有关学籍和成绩管理的相关工作。

8．负责教学档案的收集、立卷和管理；汇总教学基本数据，进行教学研究。

五、教学研究与质量监控

1．跟踪教学过程，监控教学质量。每年组织好常规的教学检查工作，平时组织不定期教学质量抽查。

2．认真组织做好课堂教学考核工作。

3．组织各级领导、专家听课，组织教学观摩活动。定期召开由教师、学生参加的教学工作座谈会，加强沟通，听取意见和建议。

4．组织开展本院的教学研究、教学经验交流等工作，组织教师积极参与各级各类教学改革，加强教学研究。

5．学院一把手应定期召开党政联席会议，专题研究提高教学质量事宜。

六、教学基本建设

1．课程建设：

（1）在全面规划课程建设的基础上，根据学院定位与特色，规划优质课程建设工作，以优质课程建设带动其他课程建设，通过优质课程建设提高整体教学水平。

（2）组织本院做好课程建设、教改立项的申报工作，配合教务部对已完成项目进行验收、推广工作，使课程建设项目真正起到示范作用。

2．教材建设：

（1）负责制定本院的教材建设规划。

（2）负责本院所使用的教材征订计划和校内教材编写计划，并对课程选用的教材进行审核，防止质量低劣的教材进入课堂。

（3）积极引进和使用外国优秀原版教材。

3．师资队伍建设：

（1）负责编制本院的师资规划，有计划有目的地引进相关人才。

（2）加强师德和教风建设，加强敬业精神和教书育人的责任心。

（3）组织落实教师培训工作，特别是健全并落实青年骨干教师的培养培训制度。

（4）明确教师岗位责任，组织开展本院教师教学工作的评定与考核。

七、其它与教学相关的工作。

八、其它教学、教辅单位的管理工作职责参照本规定执行。