各本科高校：

为全面贯彻《教育部关于深化本科教育教学改革 全面提高人才培养质量的意见》《高等学校课程思政建设指导纲要》等文件精神，落实立德树人根本任务，深化课程思政教学改革，引导广大教师深入挖掘课程思政内涵，充分发挥课程育人功能，提高人才培养质量，决定举办广东省首届本科高校课程思政教学大赛。现将有关事项通知如下。

一、组织机构

指导单位：广东省教育厅

主办单位：广东省高等教育学会

承办单位：华南农业大学、高等教育出版社广东教学服务中心

支持单位：广州超星信息技术服务有限公司等

大赛设立组织委员会（简称组委会），负责比赛方案和文件的制定，统筹比赛的组织与实施。同时，在华南农业大学设立组委会办公室。

大赛设立纪律监督委员会（简称监委会），负责对组织、评审工作和参与单位相关工作的监督。

大赛设立仲裁委员会，负责对比赛发生的申诉进行处理。

二、参赛对象与分组

（一）参赛对象

1.全省本科高校在岗专任教师。参赛教师近五年应主讲参赛的本科课程两轮以上。

2.参赛教师应热爱教育事业，具有良好的师德师风，教学效果良好。

3.已获得广东省高校青年教师教学大赛一等奖、广东省高校思想政治理论课青年教师教学基本功比赛一等奖、广东省高校教师教学创新大赛特等奖与一等奖的团队第一人（个人）和广东省高校外语课程思政教学比赛特等奖与一等奖的团队第一人（个人），以及其他省级教育行政部门主办的教学比赛一等奖（含一等奖）以上奖项获得者，不再推荐参赛。

（二）比赛分组

大赛分文科一组（01哲学、04教育学、05文学、06历史学、13艺术学）、文科二组（02经济学、03法学、12管理学）、理科组（07理学）、工科组（08工学）、农医组（09农学、10医学）、外语专项组（含大学英语、外语类专业）六个组别。

（三）比赛名额

1.以学校为单位组队参加比赛，按照规定人数限额推荐参加网络复赛（详见附件1）。

2.各校推荐的参赛教师原则上应覆盖正高、副高、中级等不同职称的教师，鼓励教授参加比赛；各校推荐教师尽可能覆盖各组别。

三、比赛阶段和时间安排

7月—11月，分学校初赛、网络复赛、现场决赛三个阶段进行。初赛由各高校自行组织，网络复赛和现场决赛由大赛组委会组织。评审标准详见附件4。

（一）初赛

各高校自行组织校内初赛，经公示无异议后，按照规定名额推荐教师参加复赛。

（二）复赛

复赛通过网络评审进行，参赛教师须于9月20—30日期间将参赛的课程思政实施方案、教学大纲及5个学时课堂教学设计提交至赛事指定网站。

复赛成绩占比赛总成绩30%。10月15日前，组委会将组织专家对参赛材料进行在线盲评。比赛成绩按照“去掉最高分和最低分两个极值取平均分”的规则计算，比赛成绩保留到小数点后两位。根据复赛参赛人数及专家评分结果，确定进入决赛的教师名单；原则上每个组别进入决赛的教师人数不超过18名。

（三）决赛

11月组织现场决赛，比赛时间1天。比赛项目包括说课、课堂教学和现场答辩，占比赛总成绩70%（决赛具体安排，另行通知）。

1.说课。参赛教师进行5分钟说课，阐明参赛课程的教学设计思路与实施路径，着重说明在教学组织过程中如何实现课程思政元素与专业知识技能有机融合，达成课程育人目标。

2.课堂教学。参赛教师从复赛已提交的5节课中抽签确定本人参赛的具体教学节段，进行15分钟的现场教学。

3.现场答辩。评委根据参赛教师表现及相关教学要求等进行提问，选手即时解答，时间不超过5分钟。

四、奖项设置与奖励

大赛设个人奖、优秀组织奖、特别贡献奖三类奖项并分别予以奖励。

（一）个人奖

根据进入决赛教师人数分设一、二、三等奖及优秀奖若干名，原则上各小组一等奖不超过3名、二等奖不超过5名、三等奖不超过7名。省教育厅将对获奖教师颁发获奖证书及奖品，并在省一流课程建设、省教改项目立项、省课程思政示范项目认定、省教学成果奖申报等方面优先予以考虑。

（二）优秀组织奖

对大赛开展过程中，活动覆盖面大、教师参与度高、工作成绩突出的单位颁发优秀组织奖若干，获奖高校不超过参赛高校总数的20%。

（三）特别贡献奖

对支持大赛并在大赛工作中作出突出贡献的单位，授予特别贡献奖。

五、参赛材料提交

（一）参赛高校需提交的材料

1.高校组织初赛的情况报告（包括组织概况、比赛方案、比赛通知、比赛结果、现场图片等）。组织情况报告是评选优秀组织单位的重要依据，未举办校级初赛的高校不能参加优秀组织奖评选。

2.学校参赛教师推荐汇总表扫描件（附件3）。

（二）参赛教师需提交的材料

1.参赛教师推荐表扫描件（附件5）。

2.参赛课程的课程思政实施方案。阐述在本门课程的教学中课程思政元素与专业知识技能有机融合的思路、方式、成效等，正文字数不超过3000字。

3.参赛课程的教学大纲。大纲应体现课程育人目标与课程思政内容，正文字数不超过3000字。

4.参赛课程的课堂教学设计。以1个学时为基本单位，提交参赛课程不同章节的5个学时的课堂教学设计（须有目录，目录参考模板见附件6）。每个学时的教学设计应体现课程思政内容，体现课程思政元素与专业知识技能有机融合的方法策略等。每个教学设计正文字数不超过3000字。

5.参赛教师签名的承诺书扫描件（附件7）。

（三）材料提交要求

1.所有参赛材料请上传到大赛官方网站：https://ke.enetedu.com/gd，参赛所需表格等可登录网站下载，部分附件可扫描以下二维码下载。未按要求上传提交参赛材料的高校，视同放弃比赛。平台相关操作指南将另行通知到各高校工作联系人。

2.除个人参赛推荐表、承诺书以外，参赛者上传提交的其他所有材料均不得以任何形式泄露参赛教师个人信息及所在高校的信息，否则取消参赛资格。

3.参赛课程内容及相关材料价值导向正确，参赛作品是参赛者本人的教学成果，不得抄袭、剽窃他人作品，否则取消参赛资格。

六、其他事项

（一）加强组织

各单位要高度重视，周密部署、精心组织，充分发动广大教师踊跃参加比赛，按照公平、公正、公开的原则，选拔推荐优秀选手参加复赛。

（二）妥处费用

本次大赛不收取任何参赛费用，参加现场决赛教师的交通费、住宿费等由所在单位负责。

（三）分享成果

对获得一等奖的作品，组委会将汇编成册，由高等教育出版社出版。获得一、二、三等奖的教师，都应在校内分享获奖教学方案和心得体会，促进课程思政教学改革。

（四）加强联络

（五）大赛举办单位联系人及联系方式

组委会办公室：

附件：

1.广东省首届高校课程思政教学大赛复赛名额分配表

2.广东省首届高校课程思政教学大赛学校联系人表

3.广东省首届高校课程思政教学大赛推荐教师汇总表

4.广东省首届高校课程思政教学大赛评审标准

5.广东省首届高校课程思政教学大赛参赛教师推荐表

6.广东省首届高校课程思政教学大赛课堂教学设计目录（仅供参考）

7.广东省首届高校课程思政教学大赛参赛教师承诺书

广东省高等教育学会

2021年7月9日