各普通本科高校：

为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实立德树人根本任务，助力高校课程思政建设和新工科、新农科、新医科、新文科建设，推动信息技术与教育教学融合创新发展，引导高校教师潜心教书育人，打造高校教学改革的风向标，根据中国高等教育学会《关于举办第二届全国高校教师教学创新大赛的通知》（高学会〔2021〕132号）和大赛组委会工作部署，结合我省实际，决定于2021年11月—2022年4月举办第二届全国高校教师教学创新大赛广东分赛暨广东省高校教师教学创新大赛（以下简称大赛）。现将有关事项通知如下。

一、 组织机构

指导单位：广东省教育厅

主办单位：广东省高等教育学会 深圳大学

协办单位：超星尔雅集团 深圳市深大优课教育有限公司

大赛设立组织委员会（简称组委会），负责大赛的规则、组织、协调、宣传等工作；组委会办公室设在深圳大学。

大赛设立监督与仲裁委员会（简称监委会），负责对组织评审工作和参与单位相关工作进行监督，对违反大赛纪律、竞赛规则的行为和对比赛结果有异议的情况向组委会提出处理意见。

二、 大赛主题

推动教学创新，培养一流人才

三、 大赛目标

紧扣建设高质量高等教育体系主题，深入推动高等教育教学改革，有效助力“四新”建设；充分发挥大赛的示范引领作用，全面推进思政课程与课程思政同向同行，精心打造高校教师教学创新标杆展示与交流平台。

四、 大赛内容

高校教师教学创新大赛内容，包括课堂教学实录视频、教学创新成果报告、教学设计创新汇报。

五、 参赛对象

全省普通本科高校在职教师，主讲教师近5年对所参赛的本科课程讲授2轮及以上。以个人或团队形式报名，若以团队形式参赛，团队成员包括1名主讲教师和不超过3名团队教师。已获得首届省级教学创新大赛特等奖的主讲教师不能参加同一组别的比赛。

六、 大赛实施

大赛将根据主讲教师专业技术职称分正高组、副高组、中级及以下组三个组别进行。赛程包括校赛、省赛两个阶段。评分标准详见附件2。

（一）校赛

校赛阶段，由各高校自主组织比赛。每所高校按照规定名额推荐教师参加省赛(名额分配与规则，详见附件1)。为确保各组别人数相对均衡，各高校推荐教师要尽可能均衡分布三个组别，省赛名额2名的高校必须分布在2个组别，省赛名额3名及以上的高校不得出现某个组别为空或某个组别超过一半的情况。

（二）省赛

1.网络评审。网络评审阶段，参赛教师于2022年2月20日—3月5日将课堂教学实录视频、教学创新成果报告等上传到大赛报名系统。网络评审成绩=课堂教学实录视频×40%+课程教学创新成果报告×20%，占总成绩的60%。组委会将组织专家对参赛材料进行网络评审，对进入决赛的教师或教师团队名单进行公示。

2.现场评审。根据网络评审成绩，按各组别总参赛人数前30%比例确定进入现场决赛名单。决赛为现场赛，成绩占总成绩的40%。现场评审阶段，参赛教师要结合教学大纲与教学实践，进行不超过15分钟的教学设计创新汇报，专家评委依据选手的汇报进行10分钟的提问交流。

七、 奖项设置

根据省级决赛结果择优推荐18个教师或教师团队参加高校教师教学创新大赛全国总决赛。省赛的奖项根据全国赛规定并结合广东高校实际设置，各组别一、二、三等奖总获奖人数原则上不超过各组别参赛总人数的30%。奖项分为：

（一）个人（团队）奖

设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖五个奖项，一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖所占比例分别为省级参赛教师总人数的5%、10%、15%和20%。设特等奖18个，从一等奖中产生，作为推荐参加国赛的选手。该名额原则上均匀分布，如出现各组别参赛选手分布严重不均的情况，由组委会根据全国赛要求和实际情况研究决定。

（二）优秀组织奖

对大赛开展过程中，教师参与度高、大赛成绩突出、影响效果明显的组织单位，授予“优秀组织奖”，数量为20个。

另外，将根据实际情况，设立特别贡献奖。

八、 材料提交

（一）参赛教师提交材料

1.申报书。各高校通过网络系统提交大赛材料，申报书样式详见附件3。

2.教学创新成果报告。教学创新成果报告应基于参赛课程的教学实践经验与反思，体现教学创新成效；聚焦教学实践的真实“问题”，通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革等，采用教学实验研究的范式解决教学问题，明确教学成效及其推广价值。教学创新成果报告包括摘要、正文，字数4000字左右为宜。教学创新成果的支撑材料目录详见附件4。

3.课堂教学实录视频及相关材料。实录视频为参赛课程中两个1学时的完整教学实录，具体要求详见附件5。与课堂教学实录视频配套相关材料包括：参赛课程的教学大纲、课堂教学实录视频内容对应的教案和课件，其中教学大纲主要包括课程名称、课程性质、课时学分、学生对象、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价等要素。

特别提醒：参赛教师在提交的相关视频及材料（申报书除外）和现场汇报环节中不得泄露学校名称和教师姓名。参赛教师应保证教学创新设计相关材料的原创性，不得抄袭、剽窃他人作品，如产生侵权行为或涉及知识产权纠纷，由参赛教师自行承担相应责任。

（二）各参赛学校需提交的材料

1.提交材料要求。各高校须于2022年3月5日前遴选出参加省赛的教师，并将校赛组织情况报告及佐证材料和参赛教师汇总表（详见附件6）扫描件及电子版原件发送至邮箱：szujs@szu.edu.cn。未经校赛环节选拔的教师无参赛资格。

校赛组织情况报告是评选优秀组织单位的重要依据，未举办校赛的高校不能参加优秀组织奖的评选。

2.提交平台方式。为便于大赛报名、网络评审、成果推广，特开设“第二届全国高校教师教学创新大赛广东赛区”网站(网址：https://gd.nticct.cahe.edu.cn)，各高校推荐参加省赛的材料上传、网络评审均通过此平台进行。平台相关操作指南将另行通知到各高校工作联系人。

九、 其他事宜

（一）按要求尽快启动相关工作

请各高校按要求尽快启动大赛相关工作，认真做好大赛组织与推荐工作、严格审查参赛教师资格，等等。

（二）确定学校大赛联系人

请各高校确定1名本校大赛工作联系人，于2021年12月6日前填写《第二届广东省高校教师教学创新大赛各高校联系方式》（详见附件7）并将其发送到指定邮箱（szujs@szu.edu.cn），以方便赛事工作沟通与交流。

（三）大赛组委会办公室联系人及联系方式

1.深圳大学：徐老师、巫老师

联系电话：0755—26524052

邮  箱：szujs@szu.edu.cn

2.广东省高等教育学会：谭奕

联系电话：020—33970796

邮    箱：xuehuigzyx@126.com

3.超星尔雅集团：詹宇楠（技术支持）

联系电话：13809204473

邮  箱：15941846773@163.com

附件：

1.第二届广东省高校教师教学创新大赛各高校名额分配表

2.第二届广东省高校教师教学创新大赛评分标准

3.第二届广东省高校教师教学创新大赛申报书

4.第二届广东省高校教师教学创新大赛教学创新成果支撑材料目录

5.第二届广东省高校教师教学创新大赛课堂教学实录视频标准

6.第二届广东省高校教师教学创新大赛省赛推荐教师                   汇总表

7.第二届广东省高校教师教学创新大赛各高校联系方式

广东省高等教育学会（盖章） 深圳大学（盖章）

2021年11月30日